Santiago Canyon College está lanzando un enfoque innovador para la educación sobre atención médica destinado a preparar a la próxima generación de enfermeras tituladas “cultivando una cultura de atención”.
Financiada por una subvención de dos años para la reconstrucción de la infraestructura de enfermería, otorgada en 2025 por la Oficina del Canciller de los Colegios Comunitarios de California, la iniciativa Humanizing Healthcare de SCC ampliará los caminos de la enfermería, reimaginará la educación de enfermería y ayudará a preparar más enfermeras calificadas para satisfacer las crecientes necesidades de la fuerza laboral de atención médica de California.
“El Condado de Orange enfrenta un déficit crítico en la fuerza laboral de atención médica justo cuando nuestra población envejece rápidamente”, dijo la Decana de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales del SCC, Michelle Samura. “La subvención de RNI nos ha permitido movilizar a todo nuestro campus para construir un camino receptivo y de gran apoyo”.
Treinta profesores que representan 21 disciplinas de todas las divisiones de SCC se han unido para la iniciativa, participando en lo que Samura llama “construir puentes” en cinco áreas clave.
Un área clave se centra en el plan de estudios interdisciplinario, incluida la oferta de un certificado de Humanidades médicas y sanitarias que SCC lanzará este otoño. El primer programa de este tipo en un colegio comunitario de California integrará las artes, las humanidades y las ciencias sociales en la educación de enfermería y atención médica a través de nuevos cursos como Español para profesionales de la salud y Sociología del envejecimiento y la salud.
Una segunda área incluye mejorar el plan de estudios actual con módulos que se adaptan a estudiantes de pre-enfermería y atención médica y respaldarán la relevancia entre las clases y la carrera. Este otoño, SCC pondrá a prueba varios cursos contextualizados de enfermería en inglés, química y matemáticas y agregará más en la primavera de 2027.
“Se trata de pasar de lo que yo llamaría un sistema centrado en el paciente a un sistema centrado en la persona que respalde un enfoque más holístico de la atención médica, brindando a las enfermeras y otros proveedores capacitados no sólo conocimiento médico, sino también las herramientas para convertirse en personas empáticas, reflexivas y compasivas”, dijo el profesor de filosofía del SCC, James Granitto, quien lidera el desarrollo del nuevo certificado y cursos.
Una tercera área implica aumentar el acceso a la carrera de grado de Asociado en Ciencias en Pre-Enfermería y Ciencias de la Salud Afines de SCC desde múltiples puntos de entrada, como las ofertas de Educación Continua de SCC. Estos programas de certificación sin créditos y gratuitos se pueden obtener mientras se cursan cursos con créditos e incluyen opciones como Asistente de enfermería certificado, Educador especialista en lactancia y Técnico en comportamiento. Un certificado de enfermera vocacional autorizada estará disponible a partir del otoño de 2027.
“Si los estudiantes que desean estudiar enfermería obtienen una licencia y trabajan mientras van a la escuela, cuando solicitan ingresar a una Licenciatura en Ciencias de Enfermería en una institución de cuatro años, pueden declarar que tienen experiencia práctica en atención al paciente”, dijo la Decana de Instrucción y Servicios Estudiantiles y Educación Continua de SCC, Christine Gascon.
Una cuarta área enfatiza la relación entre SCC y las vías de obtención de títulos BSN de las universidades de cuatro años para garantizar solicitudes competitivas para una transferencia fluida. La subvención para la reconstrucción de la infraestructura de enfermería describe asociaciones con instituciones de CSU y UC, y la iniciativa comienza específicamente con UC Irvine y Cal State San Bernardino.
“Estamos trabajando con Santiago Canyon College para garantizar que los estudiantes que quieran obtener una licenciatura en enfermería en UC Irvine sepan lo que necesitan, obtengan el apoyo para lograrlo y tengan una oportunidad real”, dijo Mark Lazenby, decano de enfermería y profesor de enfermería y filosofía de UC Irvine.
En Cal State San Bernardino, el decano de la Facultad de Ciencias Naturales, Sastry G. Pantula, también enfatizó la asociación: “Estamos muy entusiasmados de asociarnos con Santiago Canyon College para facilitar la transición a nuestros programas de enfermería y atención médica en Cal State San Bernardino”.
Como parte de esta área, se están desarrollando experiencias de investigación con participación comunitaria para desarrollar el liderazgo y las habilidades profesionales de los estudiantes. El trabajo también incluye ampliar los servicios de apoyo para promover el éxito de los estudiantes. Estos esfuerzos están dirigidos por la profesora asociada de sociología de SCC Melissa Govea-Von Velasco, la profesora asistente de estudios étnicos Ana Barba y la profesora asociada de ciencias políticas Brenda Carpio.
“Estamos creando oportunidades para que los estudiantes se vean a sí mismos no sólo como aprendices, sino también como investigadores, productores de conocimiento y futuros líderes en sus comunidades”, dijo Carpio.
La quinta área aborda la conexión de todo el marco de la iniciativa con la comunidad a través de cursos, orientación y apoyo. Como enlace docente de Reconstrucción de la Infraestructura de Enfermería y educadora latina, la profesora de biología de SCC Sandra Sánchez está trabajando para garantizar que los graduados de SCC reflejen y comprendan las comunidades a las que sirven.
“A través de la subvención RNI, apoyo iniciativas que amplían el acceso, fortalecen las vías de transferencia a programas BSN y fomentan un sentido de pertenencia entre los estudiantes que no siempre se ven representados en las profesiones de atención médica”, dijo Sánchez. “Este trabajo es fundamental porque una fuerza laboral de atención médica diversa mejora la comprensión cultural, promueve la equidad y conduce a una atención más compasiva y centrada en el paciente”.
Para quienes recién comienzan su recorrido en el campo de la enfermería o para enfermeras actuales que buscan desarrollo profesional y oportunidades de educación continua, SCC está reimaginando la educación de enfermería de una manera accesible, relevante y centrada en la comunidad.
“Estamos cambiando el paradigma de cómo preparamos a los trabajadores de la salud”, dijo Samura. “Se trata de cuidar a una persona, no sólo a un paciente. Al traer más de 21 disciplinas académicas diferentes a la mesa, garantizamos que nuestros estudiantes ingresen a la fuerza laboral con precisión técnica y profunda empatía humana”.
